EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA
domingo, 9 de abril de 2023
USO DEL BLOG EN EL AULA. Reflexión
Un blog es un sitio web en el que podemos publicar artículos o entradas cronológicamente y de manera sencilla sobre lo que hacemos en clase, aportar recursos para los alumnos o ¡dejar que ellos sean los protagonistas!
Pero, ¿cómo podemos sacarle el máximo partido al blog en clase?Personalmente cuando más partido he sacado al blog ha sido durante la pandemia, era el medio por el que me comunicaba con mis alumnos, el lugar donde colgaba mis videos haciendo distintos tipos de ejercicios y retos para que ellos pudieran hacerlos en casa. En definitiva, el blog permite a los docentes ofrecer todo tipo de material.
Es verdad que antes de la pandemia utilizaba el blog como herramienta para integrar el uso de las TIC en clase y desarrollar la competencia digital entre el alumnado en mis clases de Educación Física. A través de esta plataforma, compartía teoría sobre los deportes que practicábamos en clase, así como la puesta en práctica de los mismos por medio de fotos o trabajos realizados por los alumnos.
Todo esto podría seguir haciéndolo, pero es verdad que por falta de tiempo lo he abandonado.
El blog plantea muchas posibilidades para crear contenidos, e incluso hacer a los alumnos participes de él, siempre con los permisos pertinente.
Consejos para la publicación de contenidos en la red
IMAGEN SACADA DE El Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos (IFAI) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) crearon un decálogo para la seguridad de los menores de edad en internet
ANTES DE PUBLICAR ALGO DEBES:
1. Cuidar la imagen
Se debe revisar la ortografía y gramática, presentar el mensaje de un modo agradable, educado y correcto, nunca mentir, ser uno mismo y no escribir en mayúsculas (se interpretaría como un grito).
2. Mostrar conocimiento
Compartir los conocimientos que uno tiene sobre un tema determinado es positivo así como lo es cuando se pide información y se recibe respuesta.
3. Respetar la privacidad de otras personas
Al igual que se pide respeto, se debe respetar la privacidad de los demás en Internet. La
información privada y datos personales de terceros deben ser manejados con precaución. Utilizando los permisos y licencias de forma correcta
esta información se ha extraído de la siguiente web, donde se puede encontrar información muy interesante en https://foronativosdigitales.educarex.es/
Valoración del uso del blog por parte del alumnado
La utilización del blog por parte del alumnado no es mucha la implicación que hay, cuando la pandemia algunas familias si participaron en el visionando del contenido y luego llevándolo a la práctica. Pero no siempre es así, en la zona donde imparto clases es un pueblo pequeño donde no todos los alumnos disponen de internet, hay minorías étnicas que no disponen de medios para ello. O también es el caso de que no hay tanta implicación de las familias en el área de Educación Física.
Por mi parte, pasado el empuje inicial, el entusiasmo por el blog empezó a decaer y no seguír alimentando el blog hizo que la participación fuera menor.
¿Quién protege nuestros datos?
Después de dejar el blog un poco en el olvido, volvemos a la carga añadiendo una información bastante relevante para muchos de vosotros referente a las licencias de uso para los docentes, no vaya a ser que metamos la pata, como seguro lo he hecho yo en muchas ocasiones.
Puede ser que os hayáis preguntado alguna vez estas cuestiones, como yo, o en ocasiones hemos cogido tanto imágenes, como textos sin tener en cuenta nada de esto, porque yo he sido la primera.
Aquí os dejo un enlace a una presentación realizada por mi para que aprendamos como poder utilizar de forma correcta imágenes, vídeos sin meternos en un lío. Os dejo antes un pantallazo para que os hagáis una idea.
Adelante aquí tenéis la presentación pinchando en el enlace:💁💁
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